Fantasmagories nocturnes

      J’ai souvent été impressionné par des images fantastiques qui me font rêver. J’ai voulu apprendre comment produire ce type d’images pour pouvoir, peut-être un jour, partager mes rêves. Grâce à plusieurs tutoriels j’ai pu acquérir la maitrise nécessaire de mon outil de travail. En m’inspirant de plusieurs œuvres j’ai pu comprendre les méthodes de base de la conception d’images.   

      Mon but est de pouvoir dessiner un paysage que j’ai imaginé. Cette image met en scène un personnage féminin dans un décor. L’image étant constituée de plusieurs plans, une des difficultés est d’obtenir une mise en perspective réussie. Au cours de la réalisation, je me suis aperçu qu’il était possible d’obtenir une multitude d'images toutes aussi intéressantes les unes que les autres en partant de l’image de base que j’avais imaginée. Ainsi ma réalisation a légèrement dévié de mon objectif primaire.

Laboratoire d'écriture

Writing centres, writing labs :

"Many educational institutions maintain a writing center that provides students with free assistance on their papers, projects, reports, multimodal documents, web pages, et cetera from consultants. A key goal of any writing center is helping writers to learn. Typical services include help with the purpose, structure, function of writing, and are geared toward writers of all levels and fields of study. Writing centers attempt to provide non-proscriptive and non-corrective response, instead relying on a fuller explanation of why a piece of writing may fail to fulfill the writer's aims. The goal is to help a writer learn to address the various exigences that she may encounter with the realization that no writing is decontextualized -- it always addresses a specific audience.

A writing center usually offers individualized conferencing whereby the writing tutor offers his or her feedback on the piece of writing at hand; a writing tutor's main function is to discuss how the piece of writing might be revised. However, the tutor usually does not proofread nor edit the student's work. Instead, the tutor facilitates the student's attempts to revise his or her own work by conversing with the student about the topic at hand, discussing principles and processes of writing, modeling rhetorical and syntactical moves for the student to apply, and assisting the student in identifying patterns of grammatical error in his or her writing."

http://en.wikipedia.org/wiki/Writing_center